Jenis metode penelitian

Peneliti menggunakan metode yang berbeda untuk mencapai hasil saat menguji teori dan menganalisis data. Analis dan peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif dan kualitatif seperti kelompok fokus, wawancara, dan survei untuk interpretasi data guna menumbuhkan pemahaman informasi yang lebih baik. Memilih metode penelitian terbaik untuk digunakan dapat membantu seorang peneliti profesional mencapai hasil yang berguna dalam penyelidikan mereka.

Dalam artikel ini, kami membahas apa itu metode penelitian, jenis metode penelitian yang dapat Anda gunakan, dan praktik terbaik untuk menggunakan metode penelitian.

Apa itu metode penelitian?

Metode penelitian adalah proses yang digunakan untuk mengumpulkan data. Anda dapat menggunakan data ini untuk menganalisis metode atau prosedur saat ini dan untuk menemukan informasi tambahan tentang suatu topik. Profesional menggunakan metode penelitian saat mempelajari kedokteran, perilaku manusia, dan topik ilmiah lainnya. Ada dua kategori utama metode penelitian: metode penelitian kualitatif dan metode penelitian kuantitatif.

Metode penelitian kuantitatif melibatkan penggunaan angka untuk mengukur data. Peneliti dapat menggunakan analisis statistik untuk menemukan hubungan dan makna dalam data. Metode penelitian kualitatif melibatkan penggalian informasi dan data non-numerik. Metode penelitian ini juga memeriksa bagaimana orang dapat menghubungkan makna dengan pengalaman dan emosi mereka.

Jenis metode penelitian

Ada banyak jenis metode penelitian yang dapat digunakan oleh para profesional untuk melakukan penelitian. Berikut adalah beberapa jenis metode penelitian yang umum, termasuk praktik terbaik dan situasi di mana metode tersebut paling efektif:

Pengamatan

Eksperimen merekam apa yang mereka lihat peserta lakukan atau katakan selama studi observasional. Jenis studi ini mungkin termasuk bermain peran atau mengamati peserta dan menunggu perilaku tertentu terjadi. Misalnya, seorang peneliti mungkin menyiapkan minuman di atas meja dan memberi tahu peserta bahwa mereka dapat minum setelah menyelesaikan tugas. Peneliti kemudian akan menonton untuk melihat berapa banyak peserta yang menyelesaikan tugas sebelum mereka mengambil minum.

Bentuk modifikasi dari studi observasional adalah studi observasional longitudinal. Peneliti melacak peserta yang sama dalam studi observasional longitudinal selama berbulan-bulan atau bertahun-tahun dan mempelajari beberapa titik data. Metode ini berguna ketika peneliti membutuhkan kumpulan data yang besar untuk dipelajari atau jika penelitian bergantung pada pelacakan informasi dari waktu ke waktu. Peneliti mungkin tidak ingin menggunakan studi observasional jika mereka tidak memiliki banyak waktu untuk berinvestasi dalam studi mereka.

Kuesioner dan survei

Kuesioner dan survei menanyakan pertanyaan yang sama kepada sekelompok besar individu. Pertanyaan-pertanyaan ini biasanya digunakan untuk mengukur data kuantitatif. Peneliti menerjemahkan jawaban survei ke dalam data numerik sehingga mereka dapat mencari pola. Pertanyaan-pertanyaan ini dapat mencakup sesuatu yang sederhana seperti menghitung jumlah karyawan di sebuah perusahaan yang lebih menyukai warna merah daripada pola data yang lebih kompleks, seperti mempelajari persentase karyawan yang lebih menyukai warna merah dan juga lahir di bulan Januari.

Kuesioner dapat menjadi cara yang baik untuk mengamankan sejumlah besar peserta dengan cepat. Orang yang tidak punya waktu untuk sesi wawancara yang lebih lama dapat dengan mudah mengambil kuesioner di tempat atau mengembalikannya melalui pos nanti. Namun, survei dan kuesioner melalui pos dapat memiliki tingkat respons yang rendah, dan peserta mungkin melewatkan pertanyaan atau menjawabnya dengan salah. Peneliti yang memilih untuk menggunakan metode ini harus mempertimbangkan potensi kesenjangan dalam data karena kesalahan manusia dalam penyelesaian survei.

Wawancara

Peneliti memiliki daftar pertanyaan tertulis untuk subjek mereka selama wawancara, menciptakan pengaturan penelitian yang sangat terstruktur. Peneliti juga hanya dapat mengatur satu pertanyaan, memungkinkan subjek untuk berbicara dan memperluas topik dari sana. Anda mungkin mengadakan wawancara melalui telepon, melalui pesan digital atau secara langsung. Analis dapat menggunakan wawancara selama proyek penelitian kualitatif atau kuantitatif.

Selama wawancara, ada baiknya memiliki dua peneliti. Anda mungkin meminta satu peneliti mencatat tanggapan peserta sementara peneliti lain mengawasi peserta untuk isyarat nonverbal. Jika hanya satu peneliti yang tersedia, maka mendapatkan izin untuk merekam wawancara dapat membantu—ini memastikan bahwa peneliti tunggal dapat mengamati subjek untuk isyarat nonverbal dan tidak terhalang oleh pencatatan yang berlebihan. Seorang peneliti mungkin tidak ingin menggunakan metode ini jika mereka bekerja sendiri dan tidak dapat merekam prosesnya.

Kelompok fokus dan studi kasus

Dalam kelompok fokus, peneliti mengumpulkan peserta bersama dan mengajukan pertanyaan kepada kelompok. Peneliti mungkin mengamati kelompok fokus dan mencatat sesi, atau mereka dapat bertindak sebagai fasilitator kelompok. Seperti halnya wawancara, peneliti dapat merekam kelompok fokus untuk tinjauan dan analisis lebih lanjut.

Dalam studi kasus, peneliti mempelajari satu kasus sentral dari seseorang atau kelompok kecil. Peneliti mungkin juga membuat studi kasus data dari kelompok fokus sebelumnya. Beberapa peneliti menggunakan kata “kelompok fokus” atau “studi kasus” secara bergantian ketika mempelajari kelompok kecil. Kedua kelompok fokus dan studi kasus adalah metode penelitian kualitatif, merekam informasi daripada data numerik.

Peneliti dapat mengadakan kelompok fokus dan studi kasus tentang banyak topik, termasuk kesehatan masyarakat, preferensi makanan, atau bahkan pilihan hiburan. Peneliti mungkin ingin menggunakan metode ini jika mereka mencari kumpulan data yang sangat deskriptif untuk diperiksa. Namun, Anda mungkin tidak ingin menggunakan kelompok fokus atau studi kasus jika Anda memerlukan cakupan data yang lebih luas untuk dianalisis.

Eksperimen

Eksperimen melibatkan pengujian teori di lingkungan laboratorium, di area terkontrol atau dengan peserta studi yang bersedia di lingkungan yang berbeda. Anda dapat meminta peserta untuk menyelesaikan tes secara lisan, di atas kertas atau di komputer. Beberapa eksperimen dapat melibatkan banyak simulasi.

Misalnya, seorang peneliti mungkin memberikan tes kognitif kepada seorang pasien, tetapi tes yang sebenarnya adalah mengevaluasi bagaimana kinerja pasien ketika suhu ruangan lebih dingin atau lebih panas daripada sebelumnya. Eksperimen biasanya studi kuantitatif, merekam data numerik atau statistik.

Ada banyak metode untuk menyelesaikan eksperimen, sehingga ini dapat dengan mudah diberikan kepada peserta. Praktik terbaik untuk metode ini termasuk memiliki instruksi sederhana dan eksperimen yang mudah direplikasi. Peserta mungkin perlu menyelesaikan tes di komputer, jadi peneliti harus memastikan peserta tes tidak memerlukan pengetahuan sebelumnya tentang komputer untuk menyelesaikan jenis tes ini.

Anda mungkin tidak ingin menggunakan eksperimen sebagai metode jika arahan Anda untuk peserta tidak jelas. Instruksi yang jelas memungkinkan peserta untuk melakukan eksperimen dengan percaya diri dan akurat, memungkinkan pengumpulan data yang lebih konsisten.

Analisis data sekunder

Analisis data sekunder, juga dikenal sebagai studi kearsipan, adalah mempelajari dan menilai penelitian yang sudah ada. Jika karya arsip berupa surat, buku harian atau email, maka penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Jika file arsip adalah data numerik, seperti laporan akuntansi, itu akan menjadi studi kuantitatif.

Metode penelitian ini bisa jauh lebih bijaksana daripada metode penelitian lain karena melibatkan penggunaan penelitian yang sudah selesai. Peneliti mungkin ingin menggunakan metode ini karena bisa jauh lebih hemat biaya, dan Anda bisa menemukan banyak sumber untuk analisis Anda. Namun, Anda pasti ingin memastikan bahwa datanya tepat waktu, spesifik untuk kebutuhan studi Anda dan tidak bias agar data tersebut sangat berguna.

Metode campuran

Metode campuran dapat merupakan kombinasi dari beberapa jenis metode penelitian. Peneliti mungkin menggabungkan pengamatan dengan kelompok fokus atau wawancara. Kombinasi yang dipilih tergantung pada apa yang peneliti pelajari dan metode penelitian mana yang paling cocok untuk tugas mereka. Praktik terbaik untuk menggunakan metode campuran termasuk memilih dua metode penelitian yang saling melengkapi, seperti memulai dengan kelompok fokus dan kemudian menggunakan data kelompok fokus untuk mengembangkan dan melakukan eksperimen.

Anda mungkin tidak ingin menggunakan metode campuran jika pendekatan ini tidak perlu memperumit penelitian. Misalnya, jika metode campuran Anda adalah survei dan analisis data sekunder, kedua metode ini dapat memperumit penelitian jika rangkaian informasi tidak relevan satu sama lain.