<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
><channel><title>jenis penelitian kualitatif menurut sugiyono &#8211; Kerjayuk.com</title><atom:link href="/tag/jenis-penelitian-kualitatif-menurut-sugiyono/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" /><link>https://kerjayuk.com</link><description>Situs tentang karir, bisnis, pemasaran, branding, kepemimpinan dan inspirasi.</description><lastBuildDate>Fri, 11 Aug 2023 06:51:54 +0000</lastBuildDate><language>en-US</language><sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod><sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency><generator>https://wordpress.org/?v=6.7.1</generator><image><url>/wp-content/uploads/2020/05/Ky.jpg</url><title>jenis penelitian kualitatif menurut sugiyono &#8211; Kerjayuk.com</title><link>https://kerjayuk.com</link><width>32</width><height>32</height></image> <item><title>6 Jenis penelitian kualitatif: Pengertian dan contoh metodenya</title><link>/inspirasi/6-jenis-penelitian-kualitatif-pengertian-dan-contoh-metodenya/</link><dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator><pubDate>Fri, 11 Aug 2023 06:51:54 +0000</pubDate><category><![CDATA[Inspirasi]]></category><category><![CDATA[5 contoh penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[5 jenis penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[8 jenis penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[analisis data kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[analisis kualitatif adalah pdf]]></category><category><![CDATA[apa itu data kualitatif]]></category><category><![CDATA[apa itu desain penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[apa itu deskriptif kualitatif]]></category><category><![CDATA[apa itu fenomenologi dalam penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[apa itu kualitatif]]></category><category><![CDATA[apa itu metode kualitatif]]></category><category><![CDATA[apa itu metode kualitatif dan kuantitatif]]></category><category><![CDATA[apa itu metode penelitian deskriptif kualitatif]]></category><category><![CDATA[apa itu metode penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[apa itu metode penelitian kualitatif dan kuantitatif]]></category><category><![CDATA[apa itu metopen]]></category><category><![CDATA[apa itu penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[apa itu penelitian kualitatif dan kuantitatif]]></category><category><![CDATA[apa itu penelitian kuantitatif]]></category><category><![CDATA[apa itu penelitian kuantitatif dan kualitatif]]></category><category><![CDATA[apa itu penelitian r&d]]></category><category><![CDATA[apa itu skripsi kuantitatif]]></category><category><![CDATA[apa itu triangulasi data]]></category><category><![CDATA[apa perbedaan metode kualitatif dan kuantitatif]]></category><category><![CDATA[apa perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif]]></category><category><![CDATA[apa saja contoh penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[apa saja contoh penelitian kuantitatif]]></category><category><![CDATA[apa saja judul penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[apa saja metode penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[apa saja metode riset kualitatif]]></category><category><![CDATA[apa saja teori dalam penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[apa saja teori dalam penelitian kuantitatif]]></category><category><![CDATA[apa saja teori penelitian kuantitatif]]></category><category><![CDATA[apa yang dimaksud dengan metode penelitian kuantitatif dan kualitatif]]></category><category><![CDATA[bab 3 jenis penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[bab 3 jenis penelitian kuantitatif]]></category><category><![CDATA[bab 3 metode penelitian kualitatif 2018]]></category><category><![CDATA[bab 3 metode penelitian kualitatif 2020]]></category><category><![CDATA[bab iii metode penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[bab iii metode penelitian kualitatif deskriptif]]></category><category><![CDATA[bab iii metodologi penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[contoh fokus penelitian kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[contoh jenis penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[contoh jenis penelitian kuantitatif]]></category><category><![CDATA[contoh konsep operasional penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[contoh konsep operasional penelitian kuantitatif]]></category><category><![CDATA[contoh landasan teori penelitian kuantitatif]]></category><category><![CDATA[contoh landasan teori proposal penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[contoh landasan teori skripsi kualitatif]]></category><category><![CDATA[contoh tinjauan pustaka penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[contoh tinjauan pustaka penelitian kuantitatif]]></category><category><![CDATA[dasar teori penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[data kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[desain penelitian kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[desain penelitian kualitatif apa saja]]></category><category><![CDATA[fokus penelitian kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[imam gunawan metode penelitian kualitatif teori dan praktik pdf]]></category><category><![CDATA[inspirasi]]></category><category><![CDATA[instrumen penelitian kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[jenis analisis data kualitatif]]></category><category><![CDATA[jenis dan desain penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[jenis dan metode penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[jenis dan pendekatan penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[jenis dan rancangan penelitian kuantitatif]]></category><category><![CDATA[jenis dan sifat penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[jenis dan sumber data penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[jenis data kualitatif menurut sugiyono]]></category><category><![CDATA[jenis data penelitian kualitatif pdf]]></category><category><![CDATA[jenis desain penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[jenis jenis metode penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[jenis jenis metodologi penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[jenis jenis penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[jenis jenis penelitian kualitatif dan kuantitatif]]></category><category><![CDATA[jenis jenis penelitian kualitatif menurut sugiyono]]></category><category><![CDATA[jenis jenis penelitian kualitatif pdf]]></category><category><![CDATA[jenis jenis penelitian kuantitatif]]></category><category><![CDATA[jenis jenis penelitian kuantitatif dan contohnya]]></category><category><![CDATA[jenis jenis penelitian menurut sugiyono]]></category><category><![CDATA[jenis jenis variabel dalam penelitian kuantitatif]]></category><category><![CDATA[jenis kualitatif]]></category><category><![CDATA[jenis kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[jenis kuantitatif]]></category><category><![CDATA[jenis metode penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[jenis metodologi penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[jenis pendekatan penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[jenis penelitian campuran]]></category><category><![CDATA[jenis penelitian deskriptif kualitatif]]></category><category><![CDATA[jenis penelitian deskriptif kuantitatif]]></category><category><![CDATA[jenis penelitian grounded theory]]></category><category><![CDATA[jenis penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[jenis penelitian kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[jenis penelitian kualitatif biografi]]></category><category><![CDATA[jenis penelitian kualitatif dan contohnya]]></category><category><![CDATA[jenis penelitian kualitatif deskriptif]]></category><category><![CDATA[jenis penelitian kualitatif menurut creswell]]></category><category><![CDATA[jenis penelitian kualitatif menurut sugiyono]]></category><category><![CDATA[jenis penelitian kualitatif pdf]]></category><category><![CDATA[jenis penelitian kualitatif skripsi]]></category><category><![CDATA[jenis penelitian kualitatif studi kasus]]></category><category><![CDATA[jenis penelitian kuantitatif]]></category><category><![CDATA[jenis penelitian kuantitatif dan contohnya]]></category><category><![CDATA[jenis penelitian lapangan kuantitatif]]></category><category><![CDATA[jenis penelitian skripsi kualitatif]]></category><category><![CDATA[jenis penelitian skripsi kuantitatif]]></category><category><![CDATA[jenis skripsi kualitatif]]></category><category><![CDATA[jenis skripsi kualitatif dan kuantitatif]]></category><category><![CDATA[jenis skripsi kuantitatif]]></category><category><![CDATA[jenis sumber data penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[jenis teknik analisis data kualitatif]]></category><category><![CDATA[jenis teori penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[jenis variabel penelitian kuantitatif]]></category><category><![CDATA[kategori penelitian kuantitatif]]></category><category><![CDATA[keabsahan data sugiyono]]></category><category><![CDATA[keterbatasan penelitian kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[konsep dasar metode penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[konsep dasar penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[konsep dasar penelitian kualitatif dan kuantitatif]]></category><category><![CDATA[konsep dasar penelitian kualitatif pdf]]></category><category><![CDATA[konsep dasar penelitian kuantitatif]]></category><category><![CDATA[konsep kualitatif]]></category><category><![CDATA[konsep metode penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[konteks penelitian kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[kualitatif deskriptif adalah]]></category><category><![CDATA[kualitatif pengertian]]></category><category><![CDATA[macam analisis data kualitatif]]></category><category><![CDATA[macam desain penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[macam macam analisis data kualitatif]]></category><category><![CDATA[macam macam desain penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[macam macam instrumen penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[macam macam metodologi penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[macam macam pendekatan penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[macam macam penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[macam macam teori dalam penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[macam macam teori penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[macam macam variabel penelitian kuantitatif]]></category><category><![CDATA[macam penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[macam teknik analisis data kualitatif]]></category><category><![CDATA[macam2 metode penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[materi kualitatif]]></category><category><![CDATA[materi metode penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[materi penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[materi penelitian kualitatif dan kuantitatif]]></category><category><![CDATA[materi penelitian kuantitatif]]></category><category><![CDATA[materi teknik pengumpulan data pdf]]></category><category><![CDATA[materi tentang penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[memahami desain metode penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[memahami penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[memahami penelitian kualitatif sugiyono pdf]]></category><category><![CDATA[menurut moleong penelitian kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[menurut sugiyono penelitian kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[metode kualitatif ada apa saja]]></category><category><![CDATA[metode kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[metode kualitatif adalah pdf]]></category><category><![CDATA[metode kualitatif apa saja]]></category><category><![CDATA[metode kualitatif dan kuantitatif adalah]]></category><category><![CDATA[metode penelitian kualitatif ada apa saja]]></category><category><![CDATA[metode penelitian kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[metode penelitian kualitatif apa saja]]></category><category><![CDATA[metode penelitian kualitatif jenis karakteristik dan keunggulannya pengertian metode kualitatif menurut sugiyono]]></category><category><![CDATA[metodologi penelitian kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[pahami yang dimaksud dengan metode penelitian kuantitatif dan kualitatif]]></category><category><![CDATA[pendekatan dan jenis penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[pendekatan kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[pendekatan kualitatif apa saja]]></category><category><![CDATA[penelitian deskriptif kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[penelitian kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[penelitian kualitatif adalah pdf]]></category><category><![CDATA[penelitian kualitatif dan kuantitatif adalah]]></category><category><![CDATA[penelitian kualitatif deskriptif adalah]]></category><category><![CDATA[penelitian kuantitatif dan kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[penelitian phenomenology adalah]]></category><category><![CDATA[penelitian r & d adalah]]></category><category><![CDATA[penelitian r&d adalah]]></category><category><![CDATA[pengertian dan kegunaan teori dalam penelitian kuantitatif]]></category><category><![CDATA[pengertian data kualitatif menurut sugiyono 2018]]></category><category><![CDATA[pengertian data kuantitatif dan kualitatif menurut sugiyono 2017]]></category><category><![CDATA[pengertian deskriptif kualitatif menurut sugiyono]]></category><category><![CDATA[pengertian informan dalam penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[pengertian kualitatif]]></category><category><![CDATA[pengertian kualitatif dan kuantitatif]]></category><category><![CDATA[pengertian kualitatif menurut sugiyono]]></category><category><![CDATA[pengertian kualitatif pdf]]></category><category><![CDATA[pengertian kuantitatif dan kualitatif]]></category><category><![CDATA[pengertian metode kualitatif]]></category><category><![CDATA[pengertian metode penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[pengertian metode penelitian kualitatif dan kuantitatif]]></category><category><![CDATA[pengertian metode penelitian kualitatif menurut sugiyono]]></category><category><![CDATA[pengertian metode penelitian kualitatif pdf]]></category><category><![CDATA[pengertian metode penelitian kuantitatif dan kualitatif]]></category><category><![CDATA[pengertian metodologi penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[pengertian penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[pengertian penelitian kualitatif dan kuantitatif]]></category><category><![CDATA[pengertian penelitian kualitatif dan kuantitatif pdf]]></category><category><![CDATA[pengertian penelitian kualitatif menurut creswell]]></category><category><![CDATA[pengertian penelitian kualitatif menurut moleong]]></category><category><![CDATA[pengertian penelitian kualitatif menurut para ahli pdf]]></category><category><![CDATA[pengertian penelitian kualitatif menurut sugiyono]]></category><category><![CDATA[pengertian penelitian kualitatif menurut sugiyono 2015]]></category><category><![CDATA[pengertian penelitian kualitatif menurut sugiyono 2017]]></category><category><![CDATA[pengertian penelitian kualitatif pdf]]></category><category><![CDATA[pengertian penelitian kuantitatif dan kualitatif]]></category><category><![CDATA[pengertian proposal penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[penjelasan kualitatif]]></category><category><![CDATA[penjelasan metode kualitatif]]></category><category><![CDATA[penjelasan penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[perbedaan kualitatif dan kuantitatif pdf]]></category><category><![CDATA[perbedaan kualitatif kuantitatif]]></category><category><![CDATA[perbedaan metode kualitatif dan kuantitatif]]></category><category><![CDATA[perbedaan metode penelitian kualitatif dan kuantitatif]]></category><category><![CDATA[perbedaan metode penelitian kuantitatif dan kualitatif]]></category><category><![CDATA[perbedaan metodologi penelitian kualitatif dan kuantitatif]]></category><category><![CDATA[perbedaan paradigma penelitian kualitatif dan kuantitatif]]></category><category><![CDATA[perbedaan pendekatan kualitatif dan kuantitatif]]></category><category><![CDATA[perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif dan contohnya]]></category><category><![CDATA[perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif menurut sugiyono]]></category><category><![CDATA[perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif pdf]]></category><category><![CDATA[perbedaan penelitian kualitatif deskriptif dan studi kasus]]></category><category><![CDATA[perbedaan penelitian kualitatif kuantitatif dan ptk pdf]]></category><category><![CDATA[perbedaan penelitian kualitatif kuantitatif dan r&d]]></category><category><![CDATA[perbedaan penelitian kuantitatif dan kualitatif pdf]]></category><category><![CDATA[perbedaan penelitian terdahulu dengan penelitian sekarang kualitatif]]></category><category><![CDATA[perbedaan riset kualitatif dan kuantitatif]]></category><category><![CDATA[perbedaan sistematika penulisan skripsi kualitatif dan kuantitatif]]></category><category><![CDATA[proposal kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[riset kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[skripsi jenis penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[skripsi kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[skripsi kualitatif pendidikan ips pdf]]></category><category><![CDATA[studi kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[subjek penelitian kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[sugiyono memahami penelitian kualitatif pdf]]></category><category><![CDATA[sumber dan jenis data penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[teknik kualitatif adalah]]></category><category><![CDATA[teori apa yang digunakan dalam penelitian kuantitatif]]></category><category><![CDATA[teori penelitian kualitatif apa saja]]></category><category><![CDATA[teori penelitian kuantitatif apa saja]]></category><category><![CDATA[tipe penelitian deskriptif kualitatif]]></category><category><![CDATA[tipe penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[tipe penelitian kuantitatif]]></category><category><![CDATA[tipe tipe penelitian kualitatif]]></category><category><![CDATA[tipe tipe penelitian kuantitatif]]></category><category><![CDATA[wawancara menurut moleong]]></category><guid isPermaLink="false">/?p=10540</guid><description><![CDATA[Manajer dan pemilik dapat memperoleh manfaat dari berinteraksi dengan pelanggan, terlibat dalam diskusi yang bijaksana, dan memungkinkan konsumen memberikan umpan balik yang jujur tentang produk dan layanan. Metode penelitian ini memberikan wawasan yang dapat mengarah pada pengembangan produk yang berharga dan peningkatan keseluruhan dalam kualitas produk. Dalam artikel ini, kami membahas enam jenis utama penelitian &#8230;]]></description><content:encoded><![CDATA[<p>Manajer dan pemilik dapat memperoleh manfaat dari berinteraksi dengan pelanggan, terlibat dalam diskusi yang bijaksana, dan memungkinkan konsumen memberikan umpan balik yang jujur tentang produk dan layanan. Metode penelitian ini memberikan wawasan yang dapat mengarah pada pengembangan produk yang berharga dan peningkatan keseluruhan dalam kualitas produk. Dalam artikel ini, kami membahas enam jenis utama penelitian kualitatif yang digunakan bisnis:</p><h3>6 Jenis penelitian kualitatif</h3><p>Berikut enam jenis penelitian kualitatif beserta contohnya:</p><h4>Model fenomenologis</h4><p>Model fenomenologis berusaha mengidentifikasi bagaimana perasaan partisipan tentang kejadian atau aktivitas tertentu. Peneliti mempelajari cara-cara unik di mana individu mengalami peristiwa melalui observasi dan wawancara sebelum, selama dan setelah peristiwa. Pendekatan fenomenologis berfokus pada deskripsi subjektif dari pengalaman oleh peserta.</p><p>Misalnya, pertimbangkan perusahaan yang membuat kursus persiapan untuk tes standar. Perusahaan dapat melakukan studi fenomenologi yang mengikuti lima mata pelajaran melalui proses mengikuti ujian masuk perguruan tinggi. Peneliti mengamati dan mewawancarai siswa selama sesi belajar mereka, dengan fokus pada bagaimana perasaan siswa tentang tes yang akan datang.</p><p>Peneliti kemudian bertemu dengan peserta setelah mereka mengikuti tes untuk mengajukan pertanyaan seperti:</p><ul><li>Bagaimana perasaan Anda tentang kinerja Anda? Apakah Anda percaya diri?</li><li>Apakah Anda merasa siap? Apakah Anda merasa materi pelajaran Anda membantu Anda?</li><li>Apakah Anda cemas tentang menerima hasil Anda? Apa yang secara khusus membuat Anda gugup?</li></ul><p>Akhirnya, peneliti dapat mewawancarai peserta setelah mereka menerima nilai ujian mereka. Perusahaan dapat menggunakan informasi ini untuk membuat kursus yang lebih memenuhi kebutuhan peserta tes dan mengembangkan produk tambahan yang dapat membantu meringankan masalah mereka yang lain, seperti kursus tentang mendaftar ke perguruan tinggi.</p><h4>Model etnografi</h4><p>Dalam studi etnografi, peneliti membenamkan diri dalam budaya yang berbeda untuk mempelajari pola, perilaku, aturan dan komunikasi di antara kelompok. Peneliti kurang tertarik untuk menguji suatu teori dan lebih tertarik untuk mengamati bagaimana subjek bereaksi dan berinteraksi satu sama lain atau dengan suatu produk. Dalam beberapa kasus, peneliti juga dapat mengambil bagian dalam kegiatan kelompok untuk mengalaminya secara langsung. Para antropolog dikenal dengan metode imersif jenis ini, tetapi organisasi juga dapat mengadopsi praktik ini.</p><p>Misalnya, pertimbangkan sebuah perusahaan yang merilis produk baru yang dirancang untuk menenangkan bayi dengan lampu dan suara. Perusahaan dapat merencanakan studi etnografi untuk merekam subjek tes di rumah menggunakan produk.</p><p>Mereka tertarik dengan informasi berikut:</p><ul><li>Jika penjaga dapat dengan mudah merakit produk</li><li>Di mana penjaga menempatkan produk</li><li>Jika pengasuh menggunakan produk ketika bayi mereka menangis</li><li>Jika produk bekerja untuk menenangkan bayi</li></ul><h4>Model teori grounded</h4><p>Model grounded theory menggunakan tinjauan sistematis terhadap data yang ada, umumnya dalam jumlah besar, untuk mengembangkan teori tentang mengapa peristiwa terjadi dengan cara tertentu atau penyebab apa yang menyebabkan hasil tertentu. Analisis data membantu mengidentifikasi tren dan kesamaan yang memberikan wawasan tentang pertanyaan &#8220;mengapa&#8221; dan &#8220;bagaimana&#8221;. Peneliti dan organisasi dapat menentukan aplikasi praktis dari informasi ini.</p><p>Misalnya, pertimbangkan perusahaan pemasaran yang merencanakan kampanye untuk perusahaan makanan cepat saji. Perusahaan pemasaran dapat mengambil manfaat dari meninjau semua pekerjaan mereka sebelumnya di industri jasa makanan. Mereka mungkin menganalisis kampanye mereka yang paling sukses dan menemukan bahwa masing-masing kampanye tersebut melibatkan setidaknya enam jam iklan televisi per minggu dan hadiah promosi yang besar. Perusahaan pemasaran memasukkan kontrak selama delapan jam iklan televisi untuk rantai makanan cepat saji per minggu yang mempromosikan hadiah untuk paket pelayaran mewah.</p><h4>Model studi kasus</h4><p>Studi kasus mengikuti satu subjek dan mengumpulkan data mendalam untuk menarik kesimpulan yang lebih umum. Subyek mungkin individu, keluarga, bisnis atau kota. Peneliti mengumpulkan, melaporkan, dan menganalisis sejumlah besar data. Studi kasus seringkali lebih lama dari jenis studi penelitian lainnya, beberapa berlangsung satu tahun atau lebih karena peneliti berusaha untuk mengukur perubahan atau hasil dari waktu ke waktu.</p><p>Banyak industri menerapkan model studi kasus untuk mempelajari entitas yang sukses, termasuk bisnis, pendidikan, dan perawatan kesehatan. Secara khusus, organisasi perawatan kesehatan yang mempertimbangkan ekspansi dapat melakukan studi kasus pada organisasi serupa di seluruh negeri yang baru-baru ini mengakuisisi tiga praktik swasta. Peneliti dapat mengamati dokumen internal perusahaan, menghadiri rapat, melakukan wawancara dengan pemilik dan pemegang saham dan mengunjungi klinik baru untuk memantau perubahan.</p><h4>Model narasi</h4><p>Model naratif melacak beberapa peserta dari satu titik waktu melalui titik akhir studi, mengandalkan wawancara mendalam selama berminggu-minggu, berbulan-bulan atau bertahun-tahun untuk mengumpulkan data tentang perasaan dan reaksi subjek. Peneliti memantau, mendiskusikan, dan merekam bagaimana subjek menavigasi kehidupan mereka. Hasil studi naratif tidak serta merta perlu diurutkan secara kronologis. Sebaliknya, peneliti ingin &#8220;menceritakan kisah subjek&#8221; dengan menggunakan tema dan tantangan yang mungkin menawarkan peluang untuk pertumbuhan dan perkembangan.</p><p>Bisnis dapat menggunakan metode penelitian naratif untuk mengembangkan persona pembeli untuk produk atau layanan mereka. Misalnya, pertimbangkan perusahaan yang memproduksi produk aksesibilitas, seperti tongkat, alat bantu jalan, dan peralatan mengemudi adaptif. Tim pengembangan produk perusahaan dapat memilih untuk mengikuti dua subjek penyandang disabilitas selama setahun untuk menentukan tantangan spesifik mereka dan jenis perangkat atau produk apa yang akan meningkatkan kehidupan sehari-hari mereka.</p><p>Peneliti dapat:</p><ul><li>Wawancarai subjek setiap bulan</li><li>Amati peserta saat mereka melakukan tugas rutin, seperti berbelanja bahan makanan, mengemudi, dan menghadiri janji</li><li>Habiskan waktu di rumah subjek</li><li>Bicaralah dengan teman dan keluarga</li></ul><h4>Model sejarah</h4><p>Model historis mencoba untuk memprediksi hasil masa depan dengan mempelajari dan menafsirkan data historis. Peneliti menganalisis tren dan hasil sebelumnya untuk membuat strategi saat ini.</p><p>Studi penelitian sejarah dimulai dengan hipotesis atau pertanyaan penelitian yang ingin Anda uji. Setelah Anda mengetahui pertanyaan apa yang ingin Anda jawab, Anda dapat memutuskan sumber apa yang akan digunakan untuk penelitian Anda. Ini sering melibatkan membaca laporan langsung, mewawancarai orang-orang yang mengalami fenomena tertentu dan meninjau penelitian lain tentang topik tersebut. Setelah Anda memeriksa seberapa andal sumber Anda, Anda dapat menganalisis data Anda dan mengembangkan teori untuk menjawab pertanyaan penelitian awal Anda.</p><p>Bisnis dapat menggunakan metode penelitian historis untuk menemukan apa yang menyebabkan keberhasilan atau kegagalan sebelumnya. Misalnya, pertimbangkan organisasi yang memproduksi dan mendistribusikan produk kesehatan kelas atas. Perusahaan sedang mendiskusikan penambahan lini vitamin yang lebih murah ke produknya. Peneliti perusahaan dapat menentukan apakah target pasar untuk lini vitamin yang lebih murah akan membeli produk dari perusahaan mereka.</p><p>Untuk menjawab pertanyaan ini, peneliti dapat melihat data sebelumnya dari perusahaan kelas atas yang menambahkan lini produk yang lebih murah. Mereka juga dapat mewawancarai para manajer di perusahaan-perusahaan ini untuk mempelajari hasil mereka. Data ini dapat membantu pemilik bisnis menentukan apakah menambahkan lini vitamin baru hemat biaya dan bermanfaat bagi merek.</p><h4>Kelompok fokus</h4><p>Kelompok fokus adalah kelompok kecil individu dalam demografi target studi yang memberikan umpan balik tentang produk atau layanan sebelum tersedia untuk masyarakat umum. Peserta dapat menguji produk baru, memberikan reaksi mereka terhadap iklan atau film baru atau menggunakan aplikasi komputer atau telepon baru. Peneliti sering mengamati subjek yang menggunakan produk dan melakukan wawancara mendalam setelah pengalaman mereka untuk mendengar bagaimana perasaan mereka tentang produk atau layanan, apa yang mereka suka dan tidak suka dan bagaimana perusahaan dapat meningkatkan produk.</p><p>Misalnya, perusahaan sepatu kets mungkin berencana meluncurkan lini baru sepatu kets kasual. Ini mengembangkan prototipe dan mengundang delapan pria berusia antara 18 dan 35 untuk menguji sepatu kets di kantor.</p><p>Para peneliti merekam subjek yang terlibat dengan sepatu kets, memperhatikan respons setiap subjek terhadap:</p><ul><li>Kemasannya</li><li>Melihat sepatu kets</li><li>Memegang sepatu kets</li><li>Memakai sepatu kets</li><li>Berjalan di sepatu kets</li></ul><p>Setelah subjek mengembalikan sepatu, peneliti dapat melakukan wawancara dengan kelompok atau dengan partisipan secara individu untuk mengajukan pertanyaan, seperti:</p><ul><li>&#8220;Apa pikiran awal Anda ketika Anda melihat sepatu untuk pertama kalinya?&#8221;</li><li>&#8220;Di mana Anda akan memakai sepatu ini? Tentang seberapa sering Anda akan memakainya selama minggu normal?&#8221;</li><li>&#8220;Berapa yang biasanya Anda bayar untuk sepatu kets?&#8221;</li><li>&#8220;Menurutmu berapa harga sepatu ini?&#8221;</li><li>&#8220;Apakah kamu akan membeli sepatu ini? Warna apa yang kamu pilih?&#8221;</li></ul>]]></content:encoded></item></channel></rss>